Uma das primeiras ações da Direção e da Coordenação do colégio na volta do recesso de duas semanas, no dia 22 de abril, foi convocar os Casais Encarregados de Classe (CECs) para uma reunião em que foram apresentadas todas as diretrizes que seriam adotadas a partir de então para o Ensino Remoto . Logo em seguida, diretores, coordenadores e os Professores Encarregados de Classe (PECs), junto com os CECs, fizeram reuniões com cada turma individualmente. O objetivo foi manter a proximidade do colégio com as famílias, explicar em detalhes como seria a nova rotina de estudos e a importância da participação ainda mais forte da família na educação dos filhos.

     Cada encontro teve cerca de 1 h de duração e reuniu, na Unidade Mananciais, as turmas da Educação Infantil, do Ensino Fundamental e do Médio. Todos tiveram a participação, além da professora regente ou PEC, da diretora, Ivone Patrão e/ou da diretora de formação familiar, Izabel Lima, e das coordenadoras pedagógicas de cada nível (Infantil - Helena Mendonça; Fundamental I - Jacqueline Mattos; Fundamental II e Médio - Teresa Perri).

     Para todas as turmas, a equipe do colégio lembrou que está investindo nas melhores ferramentas para possibilitar o aprendizado de maneira remota, mas que o foco principal é o bem estar do aluno e da família, focando, além do aspecto pedagógico, no lado humano e espiritual. Além do uso da internet, continuam as propostas de atividades nos cadernos, nos livros e com as aulas práticas propostas pelas professoras para serem feitas em casa e enviadas via vídeo ou foto.

     Entre as novidades para o retorno às atividades escolares nesta quarentena estendida, estão as aulas síncronas para todos os níveis, inclusive da Educação Infantil. Essa ação contribui para a interação dos alunos e alunas com seus colegas e professores. As aulas acontecem todos os dias. Para as alunas do Fundamental e do Médio, têm a duração de 50 minutos. Para os pequenos, da Educação Infantil, são 15 min - que já são preciosos para promover a proximidade deles com as professoras e com o projeto pedagógico. “Criança é muita alegria. Vale a pena utilizar as atividades assíncronas para reunir toda a família e as síncronas para manter o vínculo com as professoras”, afirma a diretora Izabel Lima. “Mesmo à distância, nós somos educação personalizada e queremos cuidar do bem estar de cada aluno”.

     As aulas no modo assíncrono permitem aos alunos e às famílias organizarem os horários de estudo, acessando a plataforma Google Classroom para ver as tarefas postadas pelos professores e pesquisar os materiais, como os vídeos propostos.  Comentários específicos podem ser postados para retorno dos professores durante seus horários diários de atendimento. Os pais, a partir da segunda semana de maio, estão recebendo emails semanais com o aproveitamento de seus filhos.

     As ações tomadas pelo colégio e a parceria constante das famílias estão garantindo uma grande participação dos alunos através da plataforma de ensino, inclusive dos pequenos. “Continuamos juntos e tenho certeza que todos voltaremos para o colégio muito mais fortalecidos”, afirma a diretora Ivone Patrão. 

Aulas síncronas começam já na educação infantil 

Assessoria de Comunicação, 30/04/2020