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Leitura de livro vira jogo para as alunas

Turmas do Fundamental II usaram a criatividade para contar as histórias trabalhadas em Português

30
Set
2020

 

As aulas de Português/Literatura das alunas do Fundamental II da Unidade Mananciais viraram uma competição emocionante. Sob a orientação da professora Fabiana Marques, elas tinham a missão de criar um jogo (quizz, on line, de tabuleiro, de competição, cooperativo, etc) que contasse a história do livro paradidático do trimestre. “Foi muito interessante porque todas se esforçaram muito na leitura e interpretação, pois o logo só poderia ser disputado por alguém que conhecesse bem a história”, conta a professora. “Não tem como fazer o roteiro para um jogo sem ler bem o livro”. As obras trabalhadas foram "Emília no país da gramática", "Coraline" e "As crônicas de Nárnia"

     Com foco na leitura, na aprendizagem e na produtividade, as alunas foram bem criativas. O 6º ano preferiu jogos físicos, de cartas ou tabuleiro; o 7º ano trabalhou em um quizz, o 8º variou e utilizou RPG e também o jogo on line, e assim por diante.  No dia da apresentação, na aula meet, as alunas comandaram as aulas e a professora foi convidada a jogar junto. ]

     A experiência foi marcante e contou com a participação de toda a família. Confira o que achou a aluna Mariana Napoleâo, do 7º ano, que leu Crônicas de Nárnia: “Primeiro eu tive a ideia de fazer um jogo de tabuleiro "online", com perguntas que, se você acertasse, levariam para Nárnia. Decidi fazer meu jogo no seppo, mas quando fui montar não consegui fazer do jeito que eu queria e acabei fazendo um questionário sobre a primeira e a segunda crônica. Testei várias vezes com a minha família, não deu certo de primeira. Fiz, testei, refiz, testei de novo, ajustei algumas coisas e consegui. Meu pai também leu o livro para me ajudar e ele, quando tiver tempo, também vai terminar de responder o quizz. Fiz perguntas de múltipla escolha com uma, ou mais respostas e de preencher o espaço vazio. A criação do jogo foi um pouco difícil, mas no final deu tudo certo e foi divertido”. 

 

 

 

Assessoria de Comunicação, 30/9/2020

 
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Alunas usaram a criatividade para contar as histórias

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