A turma do 6º ano da Unidade Bosque ficou muito animada com a atividade da aula de história. Consultando diversos jornais e documentos antigos eles aprenderam o que são fontes históricas. E ainda tiveram a missão de identificar um documento falso “implantado” ali pelo professor André Loeser. “Coloquei junto um diário do século XV totalmente falso que tenho guardado para eles aprenderem a manusear as fontes históricas e a manuseá-las de maneira crítica”, explica Loeser.
Assim, logo no início do Fundamental 2, os alunos já desenvolvem a habilidade de analisar de maneira crítica as informações e entendem como o historiador trabalha para conhecer o passado e, assim, construir as narrativas da história.